AIDES ET FINANCEMENTS
Le financement d’une formation professionnelle peut dépendre de nombreux facteurs, car chaque situation est particulière et nécessite des solutions adaptées. Salariés, demandeurs d’emploi, entrepreneurs ou conjoints collaborateurs peuvent bénéficier de dispositifs différents selon leur statut et leur parcours.
Aide au retour à l’emploi (ARE)
L’allocation d’aide au retour à l’emploi est versée par France Travail aux personnes encore indemnisées. Les demandeurs d’emploi ou les bénéficiaires de dispositifs spécifiques tels que CRP, CTP ou CSP peuvent faire valider leur projet de formation par leur conseiller avant tout financement. Un formulaire de demande d’aide individuelle à la formation est disponible pour faciliter cette démarche.
Accès à la formation pour les personnes en situation de handicap (PSH)
La politique régionale de formation des personnes en situation de handicap repose sur les principes de la loi handicap du 11 février 2005 et de la loi formation du 5 mars 2014. Elle vise à favoriser l’accueil des personnes handicapées en milieu ordinaire de formation, afin de développer leurs compétences et d’assurer une insertion professionnelle durable.
Les personnes bénéficiaires de la loi de 2005 doivent avoir les mêmes conditions d’accès et de suivi que les autres stagiaires. Lorsque cela ne suffit pas, des aides spécifiques peuvent être proposées par l’Agefiph, telles que le financement d’adaptations pédagogiques ou d’aides humaines et techniques, afin de compenser les difficultés liées au handicap et garantir l’égalité des chances.
Aides et financements pour les dirigeants
Pour les dirigeants et leurs conjoints collaborateurs, l’AGEFICE (Fonds d’Assurance Formation du Commerce, de l’Industrie et des Services) facilite l’accès à la formation et encourage le développement des compétences dans le cadre de leur activité professionnelle.
Référent handicap
Tout organisme ou centre de formation doit être accessible. Cela inclut l’ensemble des moyens matériels et humains permettant à tous, notamment aux personnes en situation de handicap, de bénéficier pleinement d’une formation. L’accessibilité comprend, par exemple : l’accès physique aux locaux, des informations claires sur les modalités de formation et d’évaluation adaptées, ainsi que la sensibilisation au handicap des personnels, des apprenants et des entreprises partenaires.
